http://aadr.free.fr/IMG/pdf/guide_6eme.pdf
Cabinet d’ergothérapie GUILLERMIN-LEVEQUE
Extrait :
Ce guide s’adresse à l’élève qui utilise un ordinateur en classe ainsi qu’à sa famille mais aussi aux personnes qui accompagnent le jeune dans sa scolarité (enseignants, surveillants, auxiliaires de vie scolaire, responsables des établissements) .
Il présente l’organisation et les aménagements à effectuer afin que l’utilisation de l’ordinateur en classe soit fonctionnelle. Il est essentiel d’adopter cette organisation dès le début de l’année scolaire, et de prévoir un temps de rencontre entre tous les partenaires du projet. Ces aménagements sont déjà mis en pratiques auprès de jeunes élèves informatisés au collège et sont efficaces : Ils permettent aux jeunes d’être autonomes dans leur travail avec un minimum d’adaptation de l’environnement.
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